GUTAČ KUGLI
UZRAST: OD 5 GODINA
Vrijeme trajanja: oko dvije minute
Igrači : jedan ili više
Materijal : velika kutija, tempere ili vodene boje, kistovi, skalpel,
pet teniskih loptica od spužve, kreda
Za izradu zanimljivog gutača kugli potrebno je samovelika
kutija I želja za zabavom
- Igrač postavi kutiju tako da dulja strana stoji okomito.
- Na strani okrenutoj prema sebi kredom nacrta četri ili pet krugova
promjera
otprilike petnaest centimetara. Sve četri stranice kutije označi kredom
da se kutija bolje ističe.
- Rubove krugova oboja različitim bojama
- Kad se boja osuši, izreži krugove, ali pazi da ne izreže obojani
dio. Potrebno je napraviti
Rupe u koje mogu ući loptice. Sa stražnje strane kutije izreže dio
koji je na zemlji. Tuda
tijekom igre izvlače loptice.
- Kada napravi gutača kugli, postavi ga uza zid ipovuče kredom crtu
na udaljenosti od
Otprilike dva metra od kutije.
- Svaki igrač ima pet bacanja u kojima nastoji ubaciti lopte u kutiju.
Za svaku ubačenu
lopticu dobije jedan bod.
- Pobjednik je igrač koji sakupi najviše bodova.
OLOVKA I BOCA
UZRAST: OD 6 GODINA
Vrijeme trajanja: oko dvije minute
Igrači : jedan ili više
Materijal : boca, uzica olovka, sat
U ovoj igri igrač nije jedini koji se zabavlja. Publika
se povodi gledajuči ga kako se muči.
- Igrač uzme bocu, ako je moguće od debljeg stakla.
Bocu stavi na zemlju. Zatim priveže
Olovku na uzicu dužine jedan metar.
- Igrač uzicu zatakne o hlače tako da olovka visi iza njega I da dopire
do visine koljena.
- Na znak osobe koja vodi igru, igrač pokušava bez pomoći ruku ugurnuti
olovku u bocu.
Za to ima dvije minute.
- Igrač dobija jedan bod svaki put kad uspije to u dogovorenom vremenu
PAS I MAČKA
Brojalicom se odabere tko će biti pas a tko mačka. Djeca
se uhvate za ruke u kolo i pjevaju:
Pas mačku ne voli,
Hoće da je ulovi.
Bježi , bježi mačkice,
Čuvaj svoje šapice!
Tijekom igre „pas“ i „mačka“ imaju prilike da ulaze
i izlaze iz kola, a djeca im pri tome
Pomažu ili odmažu podižući i spuštajući ruke. No , pas i mačka se
ne smiju udaljavati od kola i trčati okolo po sobi. Jedan i drugi
ulaze i izlaze iz kola dok „ pas“ ne uhvati „mačku“.
Onda se brojalicom bira novi „pas“ i „nova „mačka“.
Djeca sa boljim govornim mogućnostima mogu umjesto gornje
pjesmice pjevati sljedeću
Bija, baja, bas
macu lovi pas.
On ne grize
on je mali
pa se igra,
pa se šali.
Maco, maco,
ti ga zovi!
Trči, trči,
Nek te lovi.
Bija, baja, bas,
macu lovi pas.
VOJSKA I TUNEL
Dvoje djece stoje jedno drugom nasuprot držeći se za ruke, oblikujući
rukama „most“ .
Ostala djeca su“vojnici“ koji pjevajući pjesmicu stupaju i prolaze
ispod mosta. Jedan
put prođu, a drugi put kad prolaze ruke se spuštaju i zaustavlja se
zadnje dijete u redu.
Njega pitaju da se opredjeli, npr.“ Voliš li više sunce ili mjesec“
? Kada dijete izabere, staje iza onoga kojeg je ne znajući izabrao.
Na kraju se „sunce“ i „mjesec“ drže za ruke, pa se dvije grupe djece
držeči se jedno drugom oko struka, natežu. Pobjednici su oni koji
pretegnu preko crte koju smo na podu kredom nacrtali. Obično jedni
druge sruše na pod.
Vojnik stupa, nogom lupa
lijeva-desna, tapa-tupa,
jedan-dva, jedan-dva,
jedan-dva, jedan-dva!
Drži korak, hajmo skupa,
lijeva-desna, tapa-tupa,
jedan-dva, jedan-dva,
jedan-dva, jedan-dva!
Tko to ide, tko to stupa?
lijeva-desna, tapa-tupa,
jedan-dva, jedan-dva,
jedan-dva, jedan-dva!
To je vojska malena,
to su djeca vesela.
Lijeva-desna, tapa-tupa,
jedan-dva, jedan-dva!
IGRA TRAŽENJA
Potrebno je pronaći u čijim se rukama nalazi skriveni
predmet. Djeca drže malo otškrinute skupljene šake na koljenima ili
na stolu. Voditelj ide od jednog do drugog djeteta i nekom neprimjetno
stavlja u ruke neki manji predmet prema sadržaju igre ( malo trave
za kravu, zrno kukuruza za koku i sl. ). Jedno dijete u ulozi životinje
( ima masku ili igračku) ide od djeteta do djeteta i pita ima li ono
to što se traži. Služi se pjesmicama :
Ide krava, mu-mu-mu, jeli trava tu?
Molim zrno, ko-ko-da, hvala onom tko mi da!
Ja sam ovca me-me-mee. Molim te, nahrani me !
Mijau-mijau, draga seko, tko ima za mene mlijeko?
Dijete koje traži uvijek nađe, jer ide od jednog do
drugog. Može se igrati i tako da se pjesmica
koristi kao brojalica, pa se pogleda u ruke onoga na koga dođe zadnja
riječ. Važno je da se igra brzo odvija. Kada pronađe zadani predmet,
djete koje je tražilo postaje voditelj igre, a onaj kod kojeg je nađen
predmet u novom krugu preuzima ulogu životinje koja traži predmet.